A Escola Estadual Helen Keller, de Adamantina, promoveu, na tarde da última terça-feira (14), o lançamento do livro “Vozes Jovens: Histórias do Cotidiano”, obra que reúne 83 redações produzidas por 46 estudantes dos 1º anos A, B e C do ensino médio. A publicação marca um importante momento de valorização da escrita e da produção cultural no ambiente escolar.
Organizado pelo professor Everton dos Santos, o livro apresenta textos que refletem a vida, os sonhos, as dificuldades e as conquistas de adolescentes da comunidade escolar. Os relatos abordam temas como identidade, pertencimento, cotidiano familiar, escolar e social, além de reflexões pessoais e mensagens de esperança.
O evento de lançamento contou com a presença da vice-prefeita Lúcia Haga, da secretária de Cultura e Turismo de Adamantina, Ana Queila Zanardo, do supervisor da Unidade Regional de Ensino de Adamantina, Wilson José de Souza, dos vereadores Daniel Fabri e Mary Alves, representando o Poder Legislativo, da diretora da escola, Eunie Ramos da Cruz Oliveira, além de diversas autoridades, pais e familiares dos estudantes.
A cerimônia foi enriquecida por apresentações da Fanfarra da unidade, responsável pela execução dos hinos Nacional e de Adamantina, pela declamação de poemas dos estudantes Melina Squizatto e Yago Lemes dos Santos, e pela apresentação de alunos integrantes do grupo de capoeira Estrela da Barra, sob orientação da mestre Sara Rocha. Também integrou a programação a exposição fotográfica “Jardim Brasil: dos Trilhos pra Cá”, com imagens produzidas por estudantes sob a orientação da jornalista, fotógrafa e socióloga Estela Mendes. As ações paralelas transformaram o pátio superior da escola em um grande espaço de celebração da educação e da cultura, com os estudantes como protagonistas.
Um dos momentos mais marcantes do evento foi o discurso da estudante Kevillyn Dias Cardoso, da 1ª série B, que representou os autores e fez um emocionante agradecimento em nome dos colegas.
Com a presença de um grande público, o evento marcou o ápice do projeto pedagógico iniciado nas aulas de Redação e Leitura, ainda nos primeiros meses do ano letivo. A iniciativa incentivou os jovens a escrever mensalmente sobre temas ligados à sua realidade, resultando em uma coletânea que combina autenticidade, linguagem coloquial e olhar crítico, dando voz a experiências muitas vezes invisibilizadas.
Durante a cerimônia, as estudantes Lorrayne Alves, Jennifer Franciele e Agatha Anne realizaram a entrega de exemplares do Vozes Jovens para os acervos da Sala de Leitura da EE Helen Keller e da Biblioteca Pública Municipal Jurema Citelli, além de presentear o jornalista e professor mestre Sérgio Barbosa, representante da Cátedra Unesco/Metodista de Comunicação para o Desenvolvimento Regional, em reconhecimento ao apoio e à parceria com o projeto.
Encerrando a programação, os estudantes-autores participaram de uma tarde de autógrafos, coroando um trabalho coletivo que reforça o poder transformador da educação e da escrita.
