Início Site Página 555

Em SP, 6 a cada 10 crianças têm carteiras de vacinação desatualizadas

0

Resultados do primeiro mês da Campanha Estadual de Multivacinação de São Paulo mostram que a cada dez crianças e adolescentes, seis tinham carteirinhas de imunização desatualizadas, em média. Entre os menores de um ano, a proporção é de oito a cada dez com caderneta incompleta.

Para ampliar as coberturas e a proteção dos menores, a Secretaria de Estado da Saúde prorrogou a campanha até 30 de novembro. Assim, pais e responsáveis têm até o final do mês para levar aos postos as crianças de todas as faixas etárias e adolescentes de até 15 anos de idade e verificar a necessidade de atualização da caderneta.

No decorrer de outubro, primeiro mês de vigência da campanha de 2021, 840.950 crianças e adolescentes que compareceram aos postos. Destas 502.721 precisaram receber ao menos um tipo de imunizante, o que representa 59,8% do público que aderiu à iniciativa.

Do público total, 231.313 eram bebês com menos de um ano. Entre eles, 192.411 (83,2%) precisaram receber alguma vacina pendente do calendário de vacinação para essa idade.

Já na faixa etária de 1 a 4 anos, 241.065 crianças compareceram para avaliação da situação vacinal e 131.438 (54,5%) foram vacinadas.

O melhor status vacinal, mas ainda aquém do necessário, está no grupo de 5 a 14 anos. Neste grupo, o comparecimento foi de 368.572 pessoas, das quais 178.872 (48,5%) tinham alguma vacina pendente.

Os pais ou responsáveis devem levar os menores a um dos mais de 5 mil postos de saúde localizados nos municípios de SP com a carteira de vacinação em mãos para que um profissional avalie quais doses precisarão ser aplicadas, tanto para eventual situação de atraso, falta ou necessidade de reforço.

Na ocasião da ida ao posto, os profissionais dos postos conferem as cadernetas para, se necessário, aplicar doses de imunizantes eventualmente pendentes.

“Lembramos os pais e responsáveis sobre a importância da imunização para proteger as crianças e adolescentes contra doenças preveníveis e suas possíveis complicações”, destaca a médica da Divisão de Imunização da Secretaria, Helena Sato.

Em situações de perda da caderneta de vacinação, a recomendação é de que os pais ou responsáveis compareçam ao mesmo posto de saúde onde vacinaram as crianças anteriormente, para que seja possível consultar quais doses já foram aplicadas na ficha de registro arquivada na unidade.

COVID-19
A vacinação contra Covid-19 para adolescentes entre 12 e 15 anos, inseridos na campanha, pode ocorrer concomitantemente com a aplicação de outros imunizantes.

Respeitando os protocolos de prevenção, as salas de vacinação devem manter organização do ambiente e evitar aglomerações, com distanciamento entre mesas e profissionais e pacientes, além da disponibilização de álcool para higienização das mãos.

Os profissionais estão orientados a fazer triagem com identificação de paciente com sintomas respiratórios, como tosse, coriza e falta de ar. Os que apresentarem apenas tosse ou coriza poderão receber a vacina, com a orientação para procurar um serviço de saúde.

A mesma recomendação é dada aos que apresentarem febre ou mau estado geral, e neste caso a aplicação da vacina precisará ser reprogramada até a recuperação do quadro clínico.

SP solicita urgência na aprovação da vacinação para crianças entre 5 e 11 anos de idade

O Governador João Doria anunciou nesta quarta-feira (3) que a Secretaria de Estado da Saúde irá oficiar a Anvisa (Agência de Vigilância Sanitária) solicitando urgência para a autorização do início da vacinação de crianças entre 5 e 11 anos de idade. A imunização desta faixa etária já começou em outros países do mundo, incluindo a Argentina, o Chile e a Colômbia, na América Latina.

“Na manhã de hoje, membros da nossa equipe de saúde participaram de uma reunião técnica com profissionais do Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass). A Drª Regiane de Paula, Coordenadora do Plano Estadual de Imunização, participou deste encontro representando o Estado de São Paulo”, disse Doria.

Na reunião foi discutida a inclusão deste novo público na campanha de imunização, como explicou Regiane: “São Paulo e seus 645 municípios de São Paulo têm condições técnicas para iniciar a vacinação assim que a Anvisa liberar a aplicação no país. A imunização das crianças é um importante passo para o controle da pandemia e a proteção da população”.

O Estado de São Paulo aplicou até o início da tarde desta quarta-feira mais de 72 milhões de doses. 83% da população já foi imunizada com pelo menos uma dose da vacina e 68,50% têm o esquema vacinal completo. Nesta semana todos os adolescentes já podem procurar o posto de vacinação mais próximo da sua residência para tomar a segunda dose e ficar totalmente imunizado.

Estado registra queda de 93% de mortes por Covid-19 desde abril

O Governador João Doria anunciou nesta quarta-feira (3) que o estado de São Paulo registrou, no último dia 2 de novembro, queda de 93% nas mortes por covid-19 ante o início de abril. Com o avanço da vacinação, São Paulo também teve em outubro o mês com menos óbitos provocados pelo coronavírus desde abril de 2020, ainda no início da pandemia.

“É uma queda sensível graças ao avanço da vacinação. É uma vitória da ciência, da vacina e da vida”, afirmou Doria. “Temos bons índices acumulados nas últimas nove semanas aqui em São Paulo, e a razão é a vacinação. São Paulo é o estado que mais vacina no Brasil”, reforçou o Governador.

Na última terça, a Secretaria de Estado da Saúde computou 62 mortes por covid-19 em São Paulo. O registro verificado no último dia 1º de abril foi de 890 pacientes infectados pelo coronavírus que não resistiram à doença.

O avanço da vacinação em São Paulo é decisivo para a queda expressiva de mortes causadas pela covid-19 no estado. A proporção da população adulta com esquema vacinal completo saiu de 3,6% em 1° de abril para 88% até o início da tarde desta quarta.

A ampla cobertura vacinal em São Paulo também resultou no total mensal mais baixo de mortes por covid-19 dos últimos 18 meses. Dados do sistema Sivep-gripe do Ministério da Saúde, que contabiliza óbitos por coronavírus em todo o país, registram 2.192 mortes em São Paulo em outubro – antes, o menor registro era o de abril de 2020, com 2.239 óbitos.

“Os números são reflexo da campanha de vacinação no estado de São Paulo, que tem hoje mais de 72 milhões de doses aplicadas. É fundamental que quem precisa da segunda dose vá aos postos de vacinação para estar totalmente imunizado”, disse o Secretário de Estado da Saúde, Jean Gorinchteyn.

No total, São Paulo tem hoje 152.098 mortes e 4.407.756 casos de covid-19. Destes, 4.237.381 tiveram a doença e já estão recuperados, incluindo 455.740 que foram internados e receberam alta hospitalar. A taxa de ocupação dos leitos de UTI no estado é de 25,94% e na Grande São Paulo é de 34,9%.

Nesta quarta, há 3.189 pacientes internados no estado, sendo 1.509 em UTIs (Unidades de Terapia Intensiva) e 1.680 em enfermaria. No dia anterior, eram 1.556 pacientes em UTIs e 1.676 em enfermaria.

Tocando de Kbça

0

GRANDE ÁREA
O empresário e esportista Ivanildo Maia, proprietário da Laís Pré-Moldados, que jogou de zagueiro e médio volante nas equipes do Municipal F.C., Vila Cicma, Mariápolis E.C., A.D. Vila Joaquina, Grêmio Vila Cicma, Lucélia F.C. e muitos outros.

FUNDO DO BAÚ
Recordamos novamente nesta edição do Fundo do Baú, a extinta equipe do Unibanco Futebol Clube nas disputas da tradicional Copa ATC Aberto de Futebol Médio nos anos 90. Em pé da esquerda para direita: Nilo Corveloni (In memoriam), Preguinho, Deca, João Paulo Dall’Acqua, Ponteli, Manfrinato e Carlinhos Adaserv. Abaixados na mesma ordem: Loro, Clapis, Cíceri ‘Santander’, Maurício e Adão Honorino.

HOMENAGEM
Quem não se lembra de Vicente Ramos de Paula? Falando assim poucos vão se recordar, mas ao citar Vicentão, jogador de muita raça em campo e que atuava na posição de lateral direito, certamente muitos vão se lembrar. Vicente iniciou jogando na Prudentina (APEA).
No seu currículo tem ainda atuação pelas equipes do Guarani F.C de Adamantina e Londrina E.C.

SELEÇÃO BRASILEIRA
Em sua carreira, Vicente integrou a Seleção Brasileira sendo campeão do Sul Americano de Novos em 1962, no Peru. Nessa competição, ele marcou dois gols, um contra o Chile e outro diante do Peru.

COMISSÃO MUNICIPAL DE ESPORTES
Vicente também sempre foi ligado ao esporte adamantinense. Por muitos anos trabalhou na CME de Adamantina, atuando como diretor no time de futsal de Adamantina e foi árbitro no Campeonato da Várzea.

TREINADOR
Foi treinador do extinto Guarani F.C. de Adamantina, do Adamantina F.C. (Campeão da Copa Alta Paulista de Futebol de Lucélia) e Escolinha de Futebol Joia do Leonel Conceição.

VICENTE
Faleceu em 10 de maio de 2015, aos 77 anos, de falência múltipla de órgãos.

Arte/foto: Pedro Claudino
Colaboração: Vagner Prado
Fontes: Terceiro Tempo Milton Neves

Paternidade

0

Olá queridos leitores, a dica de hoje é o filme Paternidade da Netflix.

Paternidade teve inspiração em uma história real “Dois Beijos para Maddy: Uma Memória de Perda e Amor”, disponível na Netflix, inspirado na vida do escritor Matthew Logelin.

No longa-metragem ‘Paternidade’ o ator americano Kevin Hart, mais conhecido por seu talento para a comédia, se aventura no drama ao interpretar Matt, um pai solteiro que ficou viúvo inesperadamente um dia após o nascimento de sua primeira filha.

Na vida real, depois de um namoro de longa distância que durou anos e começou quando os dois eram adolescentes, Matthew Logelin se casou com Liz Goodman em 2005. O casal morava na Califórnia, onde Liz era executiva da Disney e Matthew trabalhava para o Yahoo!. Em 24 de março de 2008, eles deram as boas-vindas à sua primeira filha Madeline “Maddy” Elizabeth, que nasceu em uma cesariana de emergência.

Cerca de 27 horas depois do parto, porém, Liz desmaiou e veio a óbito por causa de uma embolia pulmonar que os médicos não haviam identificado. Em 2011, Matthew publicou um livro de suas memórias, “Dois beijos para Maddy: uma história real de amor e perda”, que documenta sua vida com Liz e o período de luto no ano seguinte à morte dela, incluindo a experiência de ter encontrado uma rede de apoio na internet, através do seu blog.

Sinopse: Matt, um pai viúvo que precisa tocar a vida depois da morte da esposa logo após o parto e então cuidar da filha recém-nascida, Maddy. Precisando encarar, inesperadamente, a vida de pai solteiro, ainda conta com a sogra complicando ao seu lado, pois ela acredita que ele não é capaz de cuidar da filha sozinho, isso porque sofre pressões no trabalho, conta com a companhia de amigos que não se enquadram com o momento em que vive, além das noites mal dormidas e das fraldas sujas.

Esse filme apela para as emoções do público com muita facilidade. A excelente atuação de Kevin Hart no papel principal, ganha o filme e nos apaixona logo de cara. A passagem do tempo é muito rápida, o que em minha opinião, não é uma coisa ruim.

Eu gosto quando isso acontece, apesar que seria interessante ver um pouco mais os desafios de um pai solteiro com um bebê. O filme é sobre o crescimento e o amadurecimento de um homem, que além de passar pelo luto, teve que criar a filha sozinho. É um filme dramático, mas com uma belíssima mensagem sobre superação.

“O que mais gosto no filme são os “temas universais” com os quais toda família pode se identificar. “Há amor e felicidade, tristeza e morte, e o que nos resta depois de tudo isso. O mais importante para mim era preservar esses sentimentos e isso foi feito”, disse o escritor”.

Desejo a todos uma excelente semana. Grande beijo.

Revitalização de Centros Urbanos

A degradação dos centros urbanos é um fator comum desde antigamente, desde o pós-guerra e declínio das zonas industriais sem qualquer estrutura. A função da revitalização urbana é dar vida e resgatar o valor e a identidade visual da cidade ou centro urbano. Não são somente belos projetos e um paisagismo impecável, mas vai muito além, pois é valorizar a cultura patrimonial local transformando-as em pontos turísticos e interagindo com a população.

Os setores em sua maioria, no que se trata do público e do privado deve ter força para desempenhar este papel e deixar brigas políticas de lado e focar nos benefícios que são trazidos com a revitalização dos centros urbanos. Os benefícios são: valorização do património cultural, valorização de todos os tipos de comércio, valorização do paisagismo local, valorização das zonas e vias de transporte e caminhada, valorização de cartões postais e valorização da socialização entre todos os grupos locais.

A revitalização urbana deve estar no plano de desenvolvimento de cada cidade, desde as mais pequenas até a grandes cidades e não somente isolada nas cidades turísticas ou litorâneas, pois a grande maioria da massa trabalhadora busca oportunidades nos centros mais desenvolvido comercialmente.

Estratégias locais devem ser colocadas em xeque no momento da elaboração do projeto de revitalização e os objetivos que serão buscados também entra neste quesito e mais que tudo isto e testar o conforto, segurança, geração de renda e estética do projeto elaborado por todos. O resultado na sua maioria é positivo podendo haver exceções e pontos a serem reorganizado e restruturado juntamente com a cooperação do setor púbico e privado.

Adamantina começa a revitalizar o seu centro urbano na busca da valorização do património cultural e comercial da população e visto que o desenvolvimento não espera brigas políticas e privilégios de classes, mas sim o empenho de toda a população em almejar o efeito econômico, social e cultural. Agora a arquitetura e principalmente o urbanismo está sendo colocando como real necessidade através dos pedidos da própria população e provando que um projeto sai do papel na busca de recurso para implantação.

Enfim, grandes e pequenas cidades já passaram e testaram o real efeito da revitalização e o ciclo é continuo, para o investimento da própria cidade e da população evitando que as cidades percam sua cultura em meio ao avanço.

Eis que é chegada a Hora (Jo 12;23)

0

A celebração dos fiéis defuntos nos leva a fazer memória de pessoas que conviveram conosco ao longo da vida, pessoas que celebraram conosco o Dom do existir. É muito comum pensarmos que a morte realiza um fim, esquecemos que a fé nos conduz a eternidade. Ao vislumbrarmos a irmã morte, somos movidos pela esperança ao lugar que o Senhor “Preparou para cada um de nós” (Jo,14;3) lugar este que a cada oração aspiramos chamado céu.

Uma expressão muito utilizada pelo nosso Guardião Geral e fundador Frei Francisco Belloti é “Esse nosso irmão não morreu, apenas mudou de endereço”, mas a passagem para este endereço requer um trabalho árduo, uma busca incessante, este endereço nos desloca a fazermos o movimento daquilo que Jesus convida os discípulos, “Passemos agora para outro lado da margem”(Mc 4;35)  todavia surge um abismo, um desafio que requer um trabalho incessante para alcançarmos o outro lado da margem.

A morte não anuncia sua chegada ela chega de forma inesperada, Jesus conta aos discípulos a parábola das virgens prudentes, ele retrata a chegada do Senhor de forma inesperada.  Ao longo da vida, o cristão é chamado a fazer amizade com a morte, buscando o caminho da reconciliação, buscando meditar esta hora, como Jesus fez no Getsêmani (Mt26;36) embora fosse amargo, aceitou a vontade do Pai, como também São Francisco de Assis que chamou a morte de irmã e realizou um caminho de reconciliação com sua história e com as criaturas.

Vivemos nesse momento um grande luto, as mortes ocasionada pela pandemia de forma global, assustam a todos e por um momento, todos nós imaginamos que poderia chegar nossa hora, como a parábola das Virgens Prudentes(Mt25;1)  nos indica ninguém sabe o momento, diz o famoso poeta alemão William Shakespeare que “Nascemos para morrer” no entanto fomos criados para o céu.

Santo Agostinho bem exclamou em sua poesia, quando disse que “Eu vou para o mundo do Criador enquanto vocês permanecem no mundo das criaturas.” (A morte não é nada) esse olhar sensato sobre as coisas de Deus muito nos ajudará no processo da passagem.

Cristo venceu morte e abriu para nós as portas do paraíso(Lc,23;43) a linda canção de Padre Zezinho nos ensina que “eu não me acostumei nas terras onde andei”, Seja o Ressuscitado o nosso refúgio e que ele nos ajude a chegar no céu.

Processo seletivo para ingresso nas Etecs e Fatecs em 2022 traz novidades

O Vestibulinho das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) e o Vestibular das Faculdades de Tecnologia do Estado (Fatecs) para o primeiro semestre de 2022 estão com inscrições abertas e apresentam, a partir de 1º de novembro, novidades na ficha de inscrição para os candidatos.

O critério de seleção, por análise do histórico escolar, vai considerar as notas das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, referentes ao ano escolar concluído até 2019 ou 2020. Em razão dos desafios com a pandemia enfrentados no ano passado, o candidato poderá escolher no ato da inscrição o ano que deseja utilizar para a sua documentação.

A novidade já está em vigor. E quem se inscreveu até 29 de outubro poderá atualizar as notas lançadas, caso seja de seu interesse. Para o Vestibulinho, o prazo será nos dias 15 e 16 de dezembro, durante o período de recurso e retificação de notas e documentação. Já para o Vestibular, a data para a alteração de notas será nos dias 16 e 17 de dezembro.

O candidato que se inscreveu até 29 de outubro também poderá desistir do processo seletivo, até o dia 10 de novembro, pela Central do Candidato, enviando por e-mail a solicitação de desistência e os dados bancários para devolução do valor pago. A instituição responsável pelo processo seletivo pode solicitar o comprovante de pagamento da inscrição.

O Centro Paula Souza (CPS) oferece mais de 104 mil vagas, distribuídas em todas as regiões do Estado, para os dois processos seletivos, sendo 87.415 para os Ensinos Técnico, Integrado, Médio com ênfase e Especialização e 17.495 vagas para o Ensino Superior de Tecnologia.

As Etecs e Fatecs disponibilizam computadores e acesso à internet a quem tiver dificuldade para fazer a inscrição. Os interessados devem verificar data e horário de atendimento. Para utilizar os equipamentos, será obrigatório o uso de máscara de proteção facial e também respeitar as demais medidas de proteção do Protocolo Sanitário Institucional do CPS.

O Sistema de Pontuação Acrescida do CPS concede acréscimo de pontos à nota final do processo seletivo das Etecs e Fatecs, sendo 3% a estudantes afrodescendentes e 10% a oriundos da rede pública. Se o candidato estiver nas duas situações, recebe 13% de bônus.

A leitura atenta do Manual do Candidato e o preenchimento da ficha de inscrição eletrônica (disponíveis nos sites vestibulinhoetec.com.br e vestibularfatec.com.br) é de responsabilidade exclusiva do candidato ou de seu representante legal (pai, mãe, curador ou tutor), quando menor de 16 anos.

Como se inscrever no Vestibulinho das Etecs

O período de inscrição vai até 30 de novembro. O candidato precisa acessar a plataforma www.vestibulinhoetec.com.br, e cadastrar o CPF (Cadastro de Pessoa Física) para gerar uma senha de segurança e acesso à ficha eletrônica de inscrição.

Após o preenchimento dos dados, é necessário escolher o curso e a escola onde pretende estudar. Para o Ensino Técnico, é possível escolher outro curso ou período como segunda opção, desde que oferecido na mesma unidade em que o candidato vai se inscrever.

Ao término do preenchimento do formulário eletrônico, é necessário enviar os documentos por meio de upload. São aceitos como documento de identificação o RG ou a Carteira de Registro Nacional Migratório – CRNM (CIE/RNM/RNE).

A taxa de inscrição do Vestibulinho de R$ 19 deve ser paga até o fim do expediente bancário do dia 30 de novembro, em dinheiro, em qualquer agência bancária, mediante a apresentação do boleto impresso no momento da inscrição eletrônica, ou via internet, no banco do candidato ou ainda pela ferramenta Getnet (pagamento com cartão de crédito ou pix) disponível no site www.vestibulinhoetec.com.br.

Lançamento de notas

Quem se inscrever para os cursos do Ensino Técnico, deve lançar as notas de Língua Portuguesa e Matemática do nono ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da oitava série do Ensino Fundamental de oito anos, concluídos até 31 de dezembro de 2020. Se preferir, o candidato poderá inserir as notas de Língua Portuguesa e Matemática do oitavo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sétima série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2019.

Candidatos ao Ensino Médio devem lançar as notas de Língua Portuguesa e de Matemática do oitavo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sétima série do Ensino Fundamental de oito anos, concluídos até 31 de dezembro de 2020. Quem desejar, pode inserir a nota de Língua Portuguesa e de Matemática do sétimo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sexta série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2019.

Para os cursos de Especialização Técnica, serão avaliadas as notas de Língua Portuguesa e Matemática da segunda série do Ensino Médio, concluída até 31 de dezembro de 2020. Caso queira, o candidato pode inserir a nota final de Língua Portuguesa e de Matemática da primeira série do Ensino Médio, concluída até 31 de dezembro de 2019.

Documentos para inscrição no Ensino Médio

1 – Histórico Escolar contendo as notas de Português e Matemática do sétimo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sexta série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2019.

2 – Histórico Escolar contendo as notas de Português e Matemática do oitavo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sétima série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2020

3 – Declaração Escolar contendo as notas obtidas de Português e Matemática do sétimo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sexta série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2019, assinada por agente escolar da escola de origem

4 – Declaração Escolar contendo as notas obtidas de Português e Matemática do oitavo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sétima série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2020

5 – Candidatos que concluíram ou concluirão em 2021 Ensino Médio por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou afins, devem inserir o Histórico Escolar (frente e verso) ou Declaração de Conclusão do Ensino Médio, assinada por agente escolar da escola de origem, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes do 2º termo do Ensino Médio. Se preferir, o candidato poderá inserir a Declaração de Conclusão do Ensino Médio, assinada por agente escolar da escola de origem, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes do 1º termo do Ensino Médio

6 – Candidatos que concluíram o Ensino Médio por meio de provas ou exames de certificação de competências ou de avaliação de jovens e adultos, que sejam decorrentes do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (ENCCEJA) devem inserir o certificado de conclusão do Ensino Médio (frente e verso), expedido por órgão competente, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes do Ensino Médio

Documentos para inscrição no Ensino Técnico

1 – Histórico escolar com as notas de Português e Matemática do oitavo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sétima série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2019

2 – Histórico escolar com as notas de Português e Matemática do nono ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da oitava série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2020

3 – Declaração escolar com as notas de Português e Matemática do oitavo ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da sétima série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31 de dezembro de 2019, assinada por agente escolar da escola de origem

4 – Declaração escolar com as notas de Português e Matemática do nono ano do Ensino Fundamental de nove anos ou da oitava série do Ensino Fundamental de oito anos, concluída até 31de dezembro de 2020, assinada por agente escolar da escola de origem

5 – Candidatos que concluíram ou concluirão em 2021 Ensino Médio por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou afins, devem inserir o Histórico Escolar (frente e verso) ou Declaração de Conclusão do Ensino Médio, assinada por agente escolar da escola de origem, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes do 2º termo do Ensino Médio. Se preferir, o candidato poderá inserir a Declaração de Conclusão do Ensino Médio, assinada por agente escolar da escola de origem, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes do 1º termo do Ensino Médio

6 – Candidatos que concluíram o Ensino Médio por meio de provas ou exames de certificação de competências ou de avaliação de jovens e adultos, que sejam decorrentes do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), ou do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (ENCCEJA) devem inserir o certificado de conclusão do Ensino Médio (frente e verso), expedido por órgão competente, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes do Ensino Médio

Documentos para inscrição na Especialização Técnica

1 – Histórico escolar contendo as notas de Português e Matemática da primeira série do Ensino Médio, concluída até 31 de dezembro de 2019

2 – Histórico escolar contendo as notas de Português e Matemática da segunda série do Ensino Médio, concluída até 31 de dezembro de 2020

3 – Declaração escolar contendo as notas obtidas de Português e Matemática da primeira série do Ensino Médio, concluída até 31 de dezembro de 2019 assinada por agente escolar da escola de origem

4 – Declaração escolar contendo as notas obtidas de Português e Matemática da segunda série do Ensino Médio, concluída até 31 de dezembro de 2020 assinada por agente escolar da escola de origem

5 – Para os candidatos que realizaram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) até a edição de 2016 – Certificado ou Declaração de Conclusão do Ensino Médio, expedido pelos Institutos Federais ou pela Secretaria da Educação do Estado correspondente

Mais informações pelos telefones (11) 3471- 4071 (Capital e Grande São Paulo) e 0800 772 2829 (demais localidades) ou pela internet.

Como se inscrever para o Vestibular das Fatecs

É necessário preencher a ficha de inscrição e o questionário socioeconômico, imprimir o boleto e pagar a taxa no valor de R$ 39, em dinheiro, até o dia 1º de dezembro, em qualquer agência bancária, mediante a apresentação do boleto impresso no momento da inscrição eletrônica, ou pagar, via internet, no banco do candidato ou ainda pela ferramenta Getnet (pagamento com cartão de crédito) disponível na internet.

Documentos obrigatórios

Serão aceitos como documento de identificação pessoal o RG, a carteira de Registro Nacional Migratório – CRNM (CIE/RNM/RNE) ou a Carteira Nacional de Habilitação (CNH). A CNH só será aceita na etapa de inscrição e, em caso de classificação, o candidato deverá apresentar o RG ou a CRNM no ato da matrícula.

Lançamento de notas

Para se inscrever no processo seletivo das Fatecs, os candidatos que concluíram ou concluirão em 2021 o Ensino Médio regular devem inserir a nota final de Português e Matemática, obtidas na segunda série do Ensino Médio concluída até 31 de dezembro de 2020. Outra opção é inserir a nota final da disciplina de Língua Portuguesa e de Matemática, da primeira série do Ensino Médio concluída até 31 de dezembro de 2019.

Quem concluiu o Ensino Médio na rede de escolas estaduais de São Paulo em 2021 deve fazer o upload do Boletim Escolar Digital, com as notas de Português e Matemática da segunda série do Ensino Médio. Se preferir, pode inserir as notas de Português e Matemática da primeira série do Ensino Médio. O Boletim Digital está disponível no site da Secretaria Estadual de Educação.

Estudantes das Etecs podem utilizar o boletim online emitido no Novo Sistema Acadêmico (NSA) ou no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (Siga), com as notas da segunda série do Ensino Médio. Ou o boletim do NSA ou SIGA com as notas de Português e Matemática da primeira série do Ensino Médio.

Candidatos que concluíram ou concluirão em 2021 o Ensino Médio na rede particular de ensino devem fazer o upload do boletim contendo as notas de Português e Matemática da segunda série do Ensino Médio. Ou boletim com as notas de Português e Matemática da primeira série do Ensino Médio.

Aqueles que concluíram ou ainda estiverem concluindo o Ensino Médio, por meio da EJA ou modalidades semelhantes, devem inserir o histórico escolar (frente e verso) ou a declaração de conclusão do Ensino Médio, assinada por agente escolar da escola de origem, contendo as notas finais de Português e Matemática ou equivalentes da segunda série do Ensino Médio, concluída até 31 de julho de 2021. O candidato terá a opção, caso queira, de inserir a nota final da disciplina de Língua Portuguesa e de Matemática, obtida no 1º termo do Ensino Médio concluído até 31 de dezembro de 2020.

Já quem concluiu o Ensino Médio, por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Enccejaa) ou equivalentes, devem inserir a nota de Português e Matemática que consta no certificado.

Para os candidatos que concluíram o Ensino Médio no exterior deverão incluir as notas da Língua Oficial escolar e Matemática ou equivalentes da segunda série do Ensino Médio. Se deseja, é possível inserir a nota final da disciplina de Língua Oficial escolar e de Matemática, obtida na primeira série do Ensino Médio concluído até 31 de dezembro de 2019.

Outras informações pelos telefones (11) 3471-4103 (Capital e Grande São Paulo) e 0800-596 9696 (demais localidades) ou pela internet.

Handebol masculino de Lucélia retorna à ativa e estreia com vitória

0

A equipe de handebol masculino adulto de Lucélia voltou a competir no cenário regional. Após cinco anos sem atividades, o grupo se reuniu e voltou aos treinos. O projeto que tem história vitoriosa, volta sobre coordenação voluntária de Lico Vieira.

No sábado (30) a equipe estreou na competição da Retomada Esportiva, organizada e executada pela Secretaria de Esportes do Estado de São Paulo (SEESP) e realizada na cidade de Presidente Prudente, onde o selecionado luceliense enfrentou a equipe de Álvares Machado, vencendo os adversários por 21 a 16.

Já no domingo (31), a equipe foi até Marília, onde enfrentou pela 4° Copa Marília de Handebol a forte e tradicional equipe de Araçatuba, e acabou sendo derrotados pelo placar de 26 a 19.

“Voltamos há pouco mais de um mês, e ainda estamos sentindo a falta de ritmo e o desgaste físico. Aos poucos vamos retornando ao padrão de equipe que sempre tivemos e ajustando os detalhes para as próximas partidas”, relatou Lico. “Vale ressaltar, que este mesmo grupo vem desde 2013, onde, naquele quadriênio, foram conquistados 29 títulos”.

O coordenador lembra ainda que “não é um time desconhecido, pelo contrário, as pessoas ainda quando ouvem falar em Lucélia, esperam ver um nível de jogo acima do normal e estamos inspirados para treinar e retornar logo ao nível habitual que somos acostumados. O mais importante foi a iniciativa que o grupo teve em retornar as atividades, o que demonstram o amor pelo esporte e em especial, ao handebol.”

A equipe retorna às quadras neste sábado (6), contra Presidente Epitácio, pela Retomada Esportiva, e no domingo (7), contra Agudos, pela 4° Copa Marília de Handebol.

Prefeitura de Osvaldo Cruz intensifica cuidados com a estrada rural do Bairro Negrinha

A Prefeitura de Osvaldo Cruz, através da Secretaria de Operação Urbana, realiza hoje (3) a intensificação do trabalho de manutenção na estrada rural do Bairro Negrinha.

Segundo o secretário, André Furio, o serviço acontece após solicitações dos sitiantes e empresários que utilizam a passagem para o escoamento de produção e ainda para chegar e sair de suas propriedades.

O secretário ainda destacou que no local deverá ser colocado asfalto moído, material doado pela empresa Eixo SP. A melhoria com o asfalto moído vai compreender 1,2 km.

Experiência de vida muda comunicação entre cães e humanos, diz estudo

0

Um estudo conduzido na Universidade de São Paulo (USP) mostrou que diferentes experiências de vida podem alterar a maneira como os animais direcionam o olhar e se comunicam com os humanos para conseguir objetos inalcançáveis. Ao comparar 60 cachorros de raças e idades variadas, a pesquisa concluiu que 95,7% daqueles que viviam dentro de casa usaram alternância de olhar pelo menos uma vez, enquanto os cães que vivem fora de casa se comunicaram com menor intensidade (80%).

Já cachorros de abrigo, que têm pouco contato com humanos, interagiram ainda menos, sendo 58,8%.

Publicado na revista Behavioural Processes e apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), o estudo analisou a ação de olhar para o objeto ou alimento desejado, olhar para o tutor e voltar a olhar para o objeto, como forma de demonstrar o que queria, um tipo de comunicação muto comum entre o animal e o ser humano. Este é o primeiro experimento que avalia a diferença entre cães que convivem diariamente com humanos dentro de casa e animais que habitam apenas as áreas externas das residências e têm interação menos intensa com os tutores.

“Nós que temos nossos pets observamos muito e, para nós, parece uma coisa muito óbvia que eles se comuniquem conosco pelo olhar, que eles entendam. Mas, do ponto de vista científico, é uma coisa muito complexa, uma espécie entender os sinais comunicativos da outra, conseguir produzir sinais específicos para se comunicar conosco. Os cães são muito diferentes da maioria das outras espécies, mesmo as domesticadas. Eles são diferentes de gatos, ovelhas, porcos”, disse Juliana Wallner Werneck Mendes, que realizou o experimento no Laboratório do Cão do Departamento de Psicologia da USP durante seu mestrado.

Tutores com cães no Parcão, espaço exclusivo para cachorros, na Praça Ayrton Senna do Brasil.
Tutores com cães no Parcão, espaço exclusivo para cachorros, na Praça Ayrton Senna do Brasil. – Rovena Rosa/Agência Brasil
Juliana comparou cães de estimação que vivem dentro de casa com aqueles que ficam em quintais e garagens, tendo menos contato com os tutores, e cães de uma organização não governamental (ONG) de resgate de cães. “A conclusão foi os que vivem dentro de casa e têm estímulo constante com seus humanos, aprenderam que a troca de olhares é uma forma eficiente para conseguir o que querem. Os cães de quintal têm a mesma capacidade, mas não praticam como os outros.”

Os cães de abrigo têm a mesma capacidade, mas têm menos oportunidade de exercitar isso porque convivem com as pessoas só nos momentos de alimentação e limpeza. “Eles usam menos, o que é interessante do ponto de vista científico, pois, segundo alguns autores, por causa da domesticação, os cães se comunicam automaticamente, e nós vemos que há o efeito do aprendizado. Isso mostra que as várias experiências de uma vida inteira vão resultar em comportamentos diferentes.”

De acordo com Juliana, a facilidade aumenta para os cães treinados em agility – esporte com obstáculos que fortalece os laços afetivos entre os animais e os donos. Além disso, métodos de treinamento positivos e não punitivos exercem mais estímulo para uma comunicação mais eficiente com seus tutores. “A questão toda é a falta de estímulo, que faz com que eles usem menos esse comportamento, não porque não podem, mas porque não têm exercitado isso ao longo da vida. Mesmo assim, é interessante que os cães com menor estímulo mostrem que podem fazer. Com um pouco de exposição, eles aprendem bem rápido.”

Juliana destacou que está havendo mudança na forma como os humanos interagem e treinam seus cães para pensar em bem-estar, o que é essencial. “Temos que reconhecer também que eles têm suas diferenças e que o bem-estar de um é diferente do de outro. Podemos usar isso para uma interação específica, mais paciente, levando em conta a necessidade do cão, e não só do humano”, finalizou.

Tutores com cães no Parcão, espaço exclusivo para cachorros, na Praça Ayrton Senna do Brasil.
Cães brincam no Parcão, espaço exclusivo para cachorros, na Praça Ayrton Senna do Brasil. – Rovena Rosa/Agência Brasil

Facebook anuncia fim da ferramenta de reconhecimento facial

O Facebook anunciou nesta terça-feira (2) que, nas próximas semanas, vai desativar seu sistema de reconhecimento facial, que identifica automaticamente os usuários em fotos e vídeos. Segundo a empresa, a decisão levou em conta crescentes preocupações sobre o uso desse tipo de tecnologia.

“Os reguladores ainda estão no processo de fornecer um conjunto claro de regras que definam o seu uso”, disse Jerome Pesenti, vice-presidente de Inteligência Artificial do Facebook, por meio de nota. “Em meio a essa incerteza contínua, acreditamos que o apropriado seja limitarmos o uso do reconhecimento facial a um conjunto restrito de casos.”

Segundo a Meta, empresa que abriga o Facebook, mais de um terço dos usuários ativos diários da rede social optaram pela configuração de reconhecimento facial. Por isso, mais de 1 bilhão de pessoas serão atingidas pela mudança.

No caso da ferramenta de Texto Alternativo Automático (AAT, na sigla em inglês), que cria descrições de imagens para pessoas com deficiência visual, o Facebook acrescentou que ela não incluirá mais os nomes de pessoas reconhecidas nas fotos, mas seguirá funcionando normalmente.

COP26: Brasil apoia declaração internacional para proteger florestas

O governo brasileiro manifestou nesta terça-feira (2) seu apoio à declaração internacional de líderes mundiais para preservar as florestas e reduzir o desmatamento e a degradação dos solos até 2030. O anúncio faz parte de acordo realizado durante a Cúpula do Clima das Nações Unidas (COP26), em Glasgow, na Escócia.

De acordo com o Ministério do Meio Ambiente, atualmente, quase um quarto (23%) das emissões mundiais de gases de efeito estufa (GEEs) vem da agricultura e da indústria madeireira. Juntos, os mais de 100 países signatários do compromisso histórico, como Rússia, Estados Unidos, China, Austrália e França, concentram mais de 85% das florestas do mundo, uma área superior a 21 milhões de quilômetros quadrados.

O anúncio da “Declaração dos Líderes de Glasgow sobre Florestas e Uso do Solo” aconteceu em evento convocado pelo primeiro-ministro britânico, Boris Johnson, com participação do presidente dos Estados Unidos, Joe Biden, e da presidente da Comissão da União Europeia (EU), Ursula von der Leyen, e prevê o equivalente a cerca de R$ 108 bilhões em financiamento público e privado.

Parte dos recursos virá de financiamento por 12 países – como Estados Unidos, Reino Unido, Noruega, Alemanha, Coreia do Sul, integrantes da União Europeia, Canadá e Japão –, com cerca de R$ 68 bilhões previstos até 2025. O objetivo é apoiar iniciativas em países em desenvolvimento, incluindo a restauração de terras degradadas, o combate a incêndios florestais e o apoio aos direitos das comunidades indígenas.

Já o setor privado – representado na COP26 por CEOs de mais de 30 instituições financeiras – responderá por mais R$ 41 bilhões em financiamentos. Desse total, R$ 17 bilhões devem ir para a iniciativa Finanças Inovadoras para a Amazônia, Cerrado e Chaco (IFACC, na sigla em inglês), visando a promover a produção de soja e gado sem desmatamento na América Latina. Dirigentes dessas instituições também irão se comprometer a não investir mais em atividades ligadas ao desmatamento.

Declaração

A declaração conjunta será adotada por mais de 100 países onde se situam 85% das florestas mundiais, entre elas, a floresta boreal do Canadá, a Floresta Amazônica e a floresta tropical da bacia do Congo. O objetivo da iniciativa é limitar o aquecimento global a 1,5 grau Celsius acima dos valores médios da era pré-industrial.

Os signatários também reafirmam seus compromissos com o Acordo de Paris e outros tratados internacionais na área ambiental. Além disso, reconhecem que, para se chegar às metas de desenvolvimento sustentável, serão exigidos mais esforços de integração entre produção, consumo, infraestrutura, comércio, finanças e investimentos.

A declaração menciona ainda o apoio a produtores rurais, povos indígenas e comunidades que dependem desses biomas para sua sobrevivência – uma população estimada em cerca de 1,6 bilhão de pessoas em todo o mundo.

Trabalhadores nascidos em fevereiro podem sacar auxílio emergencial

Trabalhadores informais e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) nascidos em fevereiro podem sacar, a partir de hoje (3), a sétima parcela do auxílio emergencial 2021. O dinheiro foi depositado nas contas poupança digitais da Caixa Econômica Federal em 21 de outubro.

Os recursos também podem ser transferidos para uma conta corrente, sem custos para o usuário. Até agora, o dinheiro apenas podia ser movimentado por meio do aplicativo Caixa Tem, que permite o pagamento de contas domésticas (água, luz, telefone e gás), de boletos, compras em lojas virtuais ou compras com o código QR (versão avançada do código de barras) em maquininhas de estabelecimentos parceiros.

Em caso de dúvidas, a central telefônica 111 da Caixa funciona de segunda a domingo, das 7h às 22h. Além disso, o beneficiário pode consultar o site auxilio.caixa.gov.br.

O auxílio emergencial foi criado em abril do ano passado pelo governo federal para atender pessoas vulneráveis afetadas pela pandemia de covid-19. Ele foi pago em cinco parcelas de R$ 600 ou R$ 1,2 mil para mães chefes de família monoparental e, depois, estendido até 31 de dezembro de 2020 em até quatro parcelas de R$ 300 ou R$ 600 cada.

Neste ano, a rodada de pagamentos teve sete parcelas de R$ 150 a R$ 375, dependendo do perfil: as famílias, em geral, receberam R$ 250; a família monoparental, chefiada por uma mulher, recebeu R$ 375; e pessoas que moram sozinhas receberam R$ 150.

Regras

Pelas regras estabelecidas, o auxílio foi pago às famílias com renda mensal total de até três salários mínimos, desde que a renda por pessoa fosse inferior a meio salário mínimo. O beneficiário precisava ter sido considerado elegível até dezembro de 2020, pois não houve nova fase de inscrições. Para quem recebe o Bolsa Família, continuou valendo a regra do valor mais vantajoso, seja a parcela paga no programa social, seja a do auxílio emergencial.

O programa se encerraria com a quarta parcela, depositada em julho e sacada em agosto, mas foi prorrogado até outubro, com os mesmos valores para o benefício.

Coordenador de Comunicação Científica da UniFAI é convidado a integrar dois comitês da Rede de Governança Brasil

0

O Centro Universitário de Adamantina (UniFAI) tem, desde o mês de outubro, um representante na Rede de Governança Brasil (RGB).

Segundo o site oficial do órgão, a RGB é uma “associação que trabalha em Rede, qualificada tecnicamente, composta por servidores públicos, gestores públicos e privados, técnicos, professores, profissionais das mais diversas áreas, especialistas e sociedade, que, de forma conjunta, trabalham em prol da Governança”.

O coordenador de Comunicação Científica da UniFAI, Prof. Dr. Fábio Alexandre Guimarães Botteon, que até 30 de junho atuou como vice-reitor da Instituição, foi convidado pela equipe do ministro João Augusto Ribeiro Nardes, do Tribunal de Contas da União (TCU), para integrar as equipes dos Comitês de Gestão de Pessoas e Educação da RGB.

“A RGB é uma rede de voluntários que ingressam no órgão a partir de convites e passam por um crivo de entrevistadores. Inclusive, eu passei a ser um desses entrevistadores dentro do Comitês de Governança de Gestão de Pessoas”, revelou Botteon.

Ainda de acordo com informações do site oficial, “o corpo de voluntários” da RGB, “com habilidades multi e interdisciplinares, oriundo de todas as esferas públicas e privadas, incluindo federal, estadual, distrital e municipal, vem realizando trabalho memorável para sociedade, convergindo seus esforços em tornar a administração pública e privada mais íntegra, efetiva, eficaz e eficiente, objetivando transformar o Brasil e o mundo”.

Atualmente são mais de 300 voluntários espalhados por 22 estados brasileiros e, também, na Argentina, Itália, Estados Unidos e Portugal.

O propósito da RGB é “promover um Estado que execute suas políticas públicas baseadas em entregas efetivas à sociedade, capaz de disseminar as boas práticas de Governança de forma próspera à administração pública e privada”.

Os comitês

A RGB possui 27 Comitês ativos e seis Grupos de Trabalho. O Prof. Dr. Fábio Botteon integra os Comitês de Governança de Gestão de Pessoas e de Educação.

Os Comitês de Governança em Gestão de Pessoas, coordenados por Giselle Vieira e Jaqueline Jacobsen, buscam “promover com excelência a disseminação de boas práticas de governança em gestão de pessoas por meio de ações voltadas às lideranças responsáveis por essa área na esfera federal, estadual e municipal”.

Já o Comitê de Governança em Educação, coordenado por Elise Brites e Ana Paula Arbache, busca “sensibilizar e contribuir para que autoridades e dirigentes de órgãos e instituições públicas do setor de ensino priorizem o desenvolvimento e a aplicação das boas práticas de governança, a fim de que o interesse público e o bem-estar social sejam alcançados com maior eficiência e efetividade”.

Prefeitura inicia preparativos para Natal Mágico 2021

O momento mais importante e esperado para o varejo já está chegando. Melhor período de vendas, o mês de dezembro contará novamente com atrativo especial em Adamantina: decoração natalina em pontos estratégicos da cidade.

Na última semana, a Prefeitura iniciou os preparativos, com a instalação dos primeiros itens decorativos no Paço Municipal e na praça Élio Micheloni.

Foto: Prefeitura de Adamantina

Pelo planejamento inicial, a decoração será feita nas mesmas áreas do ano passado. Porém, novos espaços poderão ser contemplados com os enfeites natalinos.

IMPORTÂNCIA DA DECORAÇÃO

A presidente do Fundo Social de Solidariedade, a primeira-dama Marisa Cardim, ressaltou a importância dos enfeites natalinos para atração de visitantes, e consumidores, para o Município.

“O primeiro ponto é o apoio ao comércio, pois é um atrativo às pessoas que estarão focadas no Centro da cidade. E não menos importante é um momento de fortalecimento de vínculos, fraternidade e confraternização, ainda mais pelo período pandêmico enfrentado desde 2020”, pontua.

Foto: Prefeitura de Adamantina

ABERTURA DO COMÉRCIO

Conforme o Sincomercio (Sindicato do Comércio Varejista), o comércio de Adamantina amplia o horário de atendimento a partir do dia 11 de dezembro, um sábado. Na segunda-feira seguinte, dia 13, as lojas começam a funcionar até às 22h.

Os horários foram acordados com o Sincomerciários (Sindicato dos Empregados do Comércio de Tupã e Região) e homologados pelo Governo Federal.

8 DE DEZEMBRO

No Dia da Imaculada Conceição, feriado municipal, o comércio funcionará das 9h às 15h. Já os supermercados funcionam até às 14h, em 8 de dezembro (quarta-feira).

DAS 9H ÀS 16H

Conforme o Sincomercio, os comerciários vão trabalhar das 9h às 16h nos dias 11 (sábado), 18 (sábado) e 24 de dezembro (sexta-feira, véspera de Natal). Também, no dia 24, o setor supermercadista funciona até às 18h.

ATÉ ÀS 22H

Durante nove dias de dezembro, as lojas vão abrir das 9h às 22h. O funcionamento estendido começa no dia 13 e segue até dia 23. Horário válido para os dias úteis.

19 DE DEZEMBRO

No domingo, 19 de dezembro, o comércio local está autorizado a trabalhar das 9h às 13h. O horário não é obrigatório, apenas autoriza aquelas empresas que assim desejarem.

31 DE DEZEMBRO

E na sexta-feira, dia 31, véspera de Ano Novo, os estabelecimentos comerciais funcionam das 9h às 13h. Ainda, no dia 31, os supermercados funcionam até às 18h.

FECHADOS

Nos dias 25 e 26 de dezembro e 1 e 2 de janeiro, o comércio fica fechado. Mas, os supermercados funcionam normalmente nos domingos, dias 26 de dezembro e 2 de janeiro.

3 DE JANEIRO

No dia 3 de janeiro de 2022 – segunda-feira pós festas – as lojas vão funcionar a partir das 13h.

Adamantina se prepara para enfrentar Osvaldo Cruz pela Retomada Esportiva; partida ocorre dia 20

O time de futsal Adamantina/UniFAI se prepara para enfrentar Osvaldo Cruz, no dia 20, pela Retomada Esportiva, competição do Governo do Estado.

No último jogo, a equipe adamantinense goleou Presidente Epitácio por 10 a 3, garantindo a primeira colocação do grupo da competição.

Os gols foram marcados por Luquinha (2), Vitinho (2), Rian (2), Andersinho (2), Japa e Dú.

Conforme a Selar (Secretaria de Esportes, Lazer e Recreação), foi a terceira vitória consecutiva da equipe adamantinense. As outras foram contra Tupi Paulista (3 a 2) e Flórida Paulista (6 a 2).

A próxima partida será realizada no ginásio de esportes Paulo Camargo, no dia 20 novembro, às 15h30.

Quatro homens são multados por caça próximo ao Córrego Tucuruvi

Quatro homens foram multados pela Polícia Militar Ambiental por caça nesta terça-feira (2). Um quinto caçador fugiu.

Conforme a corporação, os militares realizavam patrulhamento às margens do Córrego Tucuruvi, em Flórida Paulista, quando avistaram os cinco indivíduos portando petrechos de caça.

Ao perceberam a aproximação da equipe policial, um homem empreendeu fuga, não sendo localizado.

Os demais caçadores foram contidos e, com eles, havia quatro fisgas de ferro do tipo lança com cabo de madeira, uma rede de nylon para caça, quatro facas, além de dois cachorros. Nas imediações foi encontrado o veículo dos infratores.

Diante dos fatos foram elaborados em desfavor dos envolvidos quatro Autos de Infração Ambiental (AIA) no valor de R$ 500 cada, por praticar ato de caça, totalizando R$ 2 mil.

Foto: Reprodução/Polícia Militar Ambiental

Rede estadual de ensino volta com 100% dos alunos e sem distanciamento a partir desta quarta

A partir desta quarta-feira (3), todas as unidades da rede estadual de ensino voltam a receber 100% dos alunos todos os dias da semana e sem protocolo distanciamento.

Conforme a Secretaria de Estado da Educação, apenas 24% das 5.130 escolas conseguiram, em 18 de outubro, abrir as portas para todos os alunos e garantir o distanciamento de 1 metro exigido até então pelas regras de combate à covid-19.

Agora, todas as escolas voltam a funcionar sem esquema de rodízio. A exigência também vale para as escolas privadas. No caso das municipais, a maioria das prefeituras tem autonomia para decidir, como Adamantina, onde será mantido 50% da capacidade dos alunos por sala de aula até o fim do ano.

“Para 2022, novas decisões serão tomadas levando em consideração a situação epidemiológica do Município”, informa a Secretaria Municipal de Educação.

A presença dos estudantes nas unidades é obrigatória, salvo exceções:

  • Jovens pertencentes ao grupo de risco, com mais de 12 anos, que não tenham completado seu ciclo vacinal contra covid-19;
  • Jovens gestantes e puérperas;
  • Crianças menores de 12 anos pertencentes ao grupo de risco para covid-19, para as quais não há vacina contra covid-19 aprovada no país;
  • Estudantes com condição de saúde de maior fragilidade à covid-19, mesmo com o ciclo vacinal completo, comprovada com prescrição médica para permanecer em atividades remotas.

O uso de máscara por parte de estudantes e funcionários permanece obrigatório para todos, assim como a utilização de álcool em gel nas escolas e equipamentos de proteção individual por parte de professores e demais funcionários.

ADAMANTINA REFORÇA PROTOCOLO

A Secretaria Municipal de Educação reforça que é fundamental que os pais tomem todos os cuidados e não mandem as crianças para as escolas diante do aparecimento de sintomas gripais.

A pasta relembra que para ocorrer o retorno gradual do ensino presencial foram realizados diversos estudos e análise dos protocolos sanitários adotados pelas Secretarias de Saúde e de Educação nas diversas esferas da Administração Pública, em especial as contidas no Plano São Paulo, do governo do Estado de São Paulo e, a partir disso, foi criado o protocolo municipal ‘Volta às Aulas Segura’.

Tal documento foi amplamente divulgado nas unidades escolares, assim como aos alunos e pais de alunos, e nele há diversas instruções e orientações para evitar-se o contágio, assim como estabelece a conduta a ser adotada no caso de pessoas com suspeita para a covid-19.

As unidades escolares também foram preparadas para este retorno gradual dos alunos ao ambiente escolar, ocorrendo uma preparação do ambiente físico, assim como ações de prevenção e orientações aos servidores, pais e alunos, a fim de minimizar os riscos de contágio para a covid-19, incluindo a aquisição de equipamentos e materiais para a correta higienização e limpeza dos ambientes escolares.

No período de 20 de setembro a 17 de outubro, na faixa etária de 0 a 17 anos, houve 54 casos que testaram positivo para coronavírus, estando matriculados em escolas da rede pública e privada.

Devido ao revezamento de alunos na rede pública, dos casos notificados e que testaram positivo, apenas dois casos estavam frequentando a escola no período em que apareceram os sintomas. Todos os protocolos foram rigorosamente seguidos como medidas de contenção evitando desta forma que outras crianças ou profissionais fossem contaminados. As medidas mostraram-se eficientes, considerando que mais nenhum caso foi registrado entre as crianças que estão frequentando as aulas de forma presencial.

Foto: Divulgação

Se o profissional escolar, assim como o aluno, obedecer ao protocolo estabelecido, procurando usar máscara o tempo todo, trocando-a a cada duas horas; manter o distanciamento social recomendado; higienizar as mãos sempre que possível; evitar manter o contato físico; evitar aglomerações e manter as salas bem arejadas, a probabilidade de contágio pelo vírus é bem reduzida.

“Temos trabalhado incansavelmente na manutenção de todos os cuidados e no cumprimento do protocolo em todas as unidades escolares. Reforçamos que, a situação exige cuidado, mas é fundamental que as crianças estejam nas escolas, pois só assim as crianças vão de fato aprender”, afirma o secretário de Educação, Osvaldo José.

Centro de Saúde de Lucélia funciona até às 19h para vacinação da covid-19

0

O Centro de Saúde de Lucélia abre, mais uma vez, até às 19h, para vacinação contra a covid-19. A imunização ocorre nesta quarta-feira (3).

Conforme a Secretaria de Saúde, a vacinação é destinada para todos os munícipes que ainda não tomaram a 1ª dose e aqueles que estão com 2ª dose agendada e/ou em atraso.

Também podem procurar o Centro de Saúde os idosos e profissionais da área da saúde ativos, que receberam a 2ª aplicação da vacina há mais de seis meses para a dose extra (3ª).

A pasta ressalta que é indispensável à apresentação do documento de identificação (RG e CPF, além do Cartão de Cadastro do Centro de Saúde) e que todos deveram estar fazendo uso da máscara.

“Ressaltamos que a população não se aglomere em apenas um único horário”, pede.